赛课堂 展风采 促成长——崇宁教育集团数学青年教师赛课活动

为了进一步推进课堂改革，提升集团内数学青年教师教学技能，搭建互动交流平台，9月17日，崇宁教育集团数学青年教师赛课活动在兰亭小学举行。经过集团内各成员校选拔推荐，共有五位青年教师参加了本次比赛。

黄天春老师执教五年级上册《解决问题的策略》，以学生的生活经验和已有知识为基准，巧妙结合校园生活情景设计问题。学生在小组合作探究中感受策略、优化策略、运用策略，积累解决问题的经验，增强了解决问题的策略意识。

王蕾老师执教三年级上册《认识一个物体的几分之一》。课上，学生由中秋节分月饼习俗展开讨论，发现“半个”月饼无法用已经学过的数表示，产生了自主学习的探究欲望。王老师适时引导，通过看、折、涂等活动和学生一起来认识学习“几分之一”，体现了“以学生为中心”的理念。

尹志平老师执教三年级上册《排列间隔》，从学生生活经验出发，根据学生认知规律，“扶”“放”相结合，引导学生认真观察、大胆猜测、活动验证，加深对数学模型的理解，提高了学生数学语言的表达能力。

颜颖老师执教二年级上册《认识线段》，注重学生抽象思维品质的训练，精心设计了拉一拉、找一找、折一折、比一比、画一画、数一数等活动，让学生在活动中思考，充分感知线段的特征。

于卉洁老师执教二年级上册《认识平均分》，以孙悟空分桃的故事情景贯穿整堂课，引导学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中勤思、善思，探索平均分的知识本质，获得充足的体验与发展。

图片如切如磋，如琢如磨。此次赛课活动是崇宁集团数学青年教师专业成长的一次大练兵，青年教师同台竞技显风采，共同学习促成长。比赛虽止，但学无止境。